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GCRI · Health Nexus

Apprentissage et développement professionnel

Learning paths of Health Nexus in health and biosecurity, built on the methods of the STEM Commons and linked to recognised providers.

02Parcours

Partir des méthodes.

Épidémiologie et science de la santé publiqueSciences moléculaires et du vivantProbabilités et statistiquesSystèmes complexes et modélisation multi-agentsInférence causale et évaluation d'impactIngénierie, interopérabilité et intendance des donnéesPlateformes de biotechnologie

Chaque méthode renvoie à sa page canonique, qui liste les supports pédagogiques au fur et à mesure de leur publication.

03A path through the field

A learning path through health risk.

ModuleBuilds onNiveau
Foundations of epidemiologyÉpidémiologie et science de la santé publiqueFondements
Probability for public healthProbabilités et statistiquesFondements
Causal questions in healthInférence causale et évaluation d'impactIntermediate
Health data pipelinesIngénierie, interopérabilité et intendance des donnéesIntermediate
Outbreaks as complex systèmesSystèmes complexes et modélisation multi-agentsAdvanced
Life sciences and countermeasuresSciences moléculaires et du vivantAdvanced
04Processus

Comment le processus se déroule.

Process explorer · Process

Learning and professional development: Working group, charter to sunset

9 steps4 étapes1 gate

Processus

Learning and professional development: Working group, charter to sunset

Un groupe de travail est institué par acte enregistré pour une durée déterminée, exécute des missions délimitées, rédige et recommande, puis est dissous sauf renouvellement ; il n'adopte rien.

  1. 01 Form

    1. 01Le NLC propose le groupeDécision · Conseil national de directionLe NLC propose des groupes de travail et désigne les présidents, les éditeurs et les experts parmi ses viviers de direction. Il ne délivre pas de charte.
    2. 02Charte par acte enregistréDécision · Conseil national des normesUn groupe de travail est institué par acte enregistré pour une durée de vingt-quatre mois au plus. La charte fixe son périmètre, ses rôles et sa règle de décision.
    3. 03Les membres adhèrent en fonction de leurs compétencesÉtape · MembresLes experts, praticiens, étudiants et bénévoles adhèrent en fonction de leurs compétences. Les membres déclarent leurs intérêts et se récusent en cas de conflit.
  2. 02 Work

    1. 04Plan de travail issu de l'agenda nationalÉtapeAssignments come from the national agenda and the year’s missions. Each states the competence it needs and how the work will be reviewed.
    2. 05Projets et livrables, remis chaque moisEnregistrementLes groupes rendent leurs travaux chaque mois. Pour les normes, ils rédigent le profil national et le registre des écarts, et mènent la consultation publique nationale et les projets pilotes.
  3. 03 Examen

    1. 06Relevé et examen des contributionsJalonChaque contribution est consignée et examinée. Un groupe de travail rédige et recommande ; il n'adopte rien.
    2. 07La reconnaissance suit le registreEnregistrementLes contributions sont consignées, afin que la reconnaissance suive le registre.
    3. 08L'adoption nationale est décidée ailleursDécision · Conseil national des normesLe Conseil national des normes décide du mode d'adoption et du profil national. Le groupe de travail propose et ne décide jamais.
  4. 04 Clôture

    1. 09Dissous par défaut, ou renouvelé par acte enregistréDécision · Conseil national des normesA group is dissolved by default at the end of the timebox. The National Standards Council renews or closes it, on the NLC’s proposal.

Groupes de travail nationaux · National Standards Council · Decision rightsDesigned programme process, not a record of operation. No cycle has run and every programme is at service level R0. A gate is a programme decision, never a public-authority approval, certification or deployment authorisation. No working group is constituted. The charter rules belong to the proposed Nexus Standards proposé.

05Statut

Comment les cours sont ajoutés.

Les cours sont listés une fois approuvés, avec leur prestataire, leur niveau et leurs conditions. Terminer un cours constitue une attestation d'apprentissage, et non une licence ou une certification professionnelle.

06Sources

Where this page’s references lead.

Les organismes et documents à l'aune desquels cette page se lit. Les statuts et éditions changent ; chaque lien mène à l'organisme émetteur.

07Questions

Questions et réponses.

Les cours sont-ils gratuits ?
Chaque cours indique ses propres conditions lorsqu'il est listé.
Health Nexus

Apportez une méthode, un jeu de données ou une question.

L'information et les demandes sont ouvertes dès aujourd'hui. Une demande reçoit une référence et indique l'étape suivante ; candidatures, paiements, allocations de calcul et inscriptions n'ouvrent que lorsque l'équipe, les conditions et la capacité d'examen existent.