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GCRI · Avenir du travail et des compétences

Sections locales

Sous-communautés spécialisées au sein de Avenir du travail et des compétences. Chaque chapitre a son propre groupe, son éditeur et ses pages thématiques, et ne devient un site distinct qu'en remplissant la règle de graduation.

02Sections locales

Communautés au sein du domaine.

  1. 01

    Éducation et compétences

    Éducation reliée à l'avenir du travail et à Academy. Ouvrir le chapitre Éducation et compétences.

03Sub-communities inside Future of

Sous-communautés au sein d'Avenir du travail et des compétences.

Le chapitre Éducation et compétences sert les éducateurs et les prestataires de formation qui ont besoin de savoir à quelle vitesse les besoins en compétences évoluent et si les systèmes peuvent s'adapter et continuer de fonctionner malgré les perturbations. Il s'appuie sur les sciences sociales et sur le thème de l'apprentissage tout au long de la vie. Il est relié aux organismes nationaux de certification.

Le chapitre Éducation et compétences réunit des éducateurs et des spécialistes de la formation autour de la manière dont les systèmes s'adaptent à l'évolution des besoins en compétences.

04Processus

Comment le processus se déroule.

Process explorer · Process

Chapitres : groupe de travail, de la charte à l'extinction

9 steps4 étapes1 gate

Processus

Chapitres : groupe de travail, de la charte à l'extinction

Un groupe de travail est institué par acte enregistré pour une durée déterminée, exécute des missions délimitées, rédige et recommande, puis est dissous sauf renouvellement ; il n'adopte rien.

  1. 01 Form

    1. 01Le NLC propose le groupeDécision · Conseil national de directionLe NLC propose des groupes de travail et désigne les présidents, les éditeurs et les experts parmi ses viviers de direction. Il ne délivre pas de charte.
    2. 02Charte par acte enregistréDécision · Conseil national des normesUn groupe de travail est institué par acte enregistré pour une durée de vingt-quatre mois au plus. La charte fixe son périmètre, ses rôles et sa règle de décision.
    3. 03Les membres adhèrent en fonction de leurs compétencesÉtape · MembresLes experts, praticiens, étudiants et bénévoles adhèrent en fonction de leurs compétences. Les membres déclarent leurs intérêts et se récusent en cas de conflit.
  2. 02 Work

    1. 04Plan de travail issu de l'agenda nationalÉtapeAssignments come from the national agenda and the year’s missions. Each states the competence it needs and how the work will be reviewed.
    2. 05Projets et livrables, remis chaque moisEnregistrementLes groupes rendent leurs travaux chaque mois. Pour les normes, ils rédigent le profil national et le registre des écarts, et mènent la consultation publique nationale et les projets pilotes.
  3. 03 Examen

    1. 06Relevé et examen des contributionsJalonChaque contribution est consignée et examinée. Un groupe de travail rédige et recommande ; il n'adopte rien.
    2. 07La reconnaissance suit le registreEnregistrementLes contributions sont consignées, afin que la reconnaissance suive le registre.
    3. 08L'adoption nationale est décidée ailleursDécision · Conseil national des normesLe Conseil national des normes décide du mode d'adoption et du profil national. Le groupe de travail propose et ne décide jamais.
  4. 04 Clôture

    1. 09Dissous par défaut, ou renouvelé par acte enregistréDécision · Conseil national des normesA group is dissolved by default at the end of the timebox. The National Standards Council renews or closes it, on the NLC’s proposal.

Groupes de travail nationaux · National Standards Council · Decision rightsDesigned programme process, not a record of operation. No cycle has run and every programme is at service level R0. A gate is a programme decision, never a public-authority approval, certification or deployment authorisation. No working group is constituted. The charter rules belong to the proposed Nexus Standards proposé.

05Sources

Where this page’s references lead.

Les organismes et documents à l'aune desquels cette page se lit. Les statuts et éditions changent ; chaque lien mène à l'organisme émetteur.

06Pages

Pages de la rubrique Chapitres.

07Questions

Questions et réponses.

Comment un chapitre devient-il une plateforme à part entière ?
Par la règle de graduation en dix points : activité soutenue, capacité éditoriale, périmètre distinct, contrôles des droits, responsabilité opérationnelle et acceptation de l'hébergement, entre autres.
Avenir du travail et compétences

Apportez une méthode, un jeu de données ou une question.

L'information et les demandes sont ouvertes dès aujourd'hui. Une demande reçoit une référence et indique l'étape suivante ; candidatures, paiements, allocations de calcul et inscriptions n'ouvrent que lorsque l'équipe, les conditions et la capacité d'examen existent.